Herramientas utilizadas: Audacity y Powtoon.
Tema: Los Géneros en Alemán.
Este vídeo se le mostraría a los alumnos luego de la presentación sobre el vocabulario de la familia que previamente les ofreció un primer acercamiento intuitivo a los géneros en alemán.
domingo, 22 de marzo de 2015
Propuesta para el Uso de la Herramienta Powtoon en un Blog Educativo
domingo, 22 de marzo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
Propuesta para el Uso de las presentaciones o vídeos en un Blog Educativo
jueves, 5 de marzo de 2015
Herramienta utilizada: Slideshare.
Tema: La Familia.
1.- Se le asignaría a los estudiantes visitar la siguiente página web http://www.alemansencillo.com/la-familia-en-aleman para practicar la pronunciación de cada palabra en casal.
2.- Se le plantearía la siguiente pregunta ¿qué hay en común entre los sustantivos de color rojo, los de color azul y los de color verde? para que los estudiantes tengan un primer encuentro intuitivo con los géneros de las palabras en alemán.
Tema: La Familia.
Cómo un primer acercamiento al vocabulario en la lengua alemana se le presenta a los estudiantes una presentación con los sustantivos que corresponden al tema Familia. De esta presentación se desprenderían dos actividades que los estudiantes deben realizar en casa y que serían revisadas en la preparaduría presencial:
1.- Se le asignaría a los estudiantes visitar la siguiente página web http://www.alemansencillo.com/la-familia-en-aleman para practicar la pronunciación de cada palabra en casal.
2.- Se le plantearía la siguiente pregunta ¿qué hay en común entre los sustantivos de color rojo, los de color azul y los de color verde? para que los estudiantes tengan un primer encuentro intuitivo con los géneros de las palabras en alemán.
martes, 3 de marzo de 2015
Propuesta para el Uso de la Herramienta Podcast en un Blog Educativo
martes, 3 de marzo de 2015
Este podcast
está dirigido a aprendices noveles del idioma alemán. Enseña las variantes
formales de los saludos y exhorta a los estudiantes a realizar una actividad
que sería revisada en la siguiente preparaduría presencial.
Nombre del Podcast:
Alemán en 2 minutos.
Herramientas utilizadas: Audicity e Ivoox.
Duración:
Apróximadamente 2 minutos.
Tema: El saludo en
alemán.
Saludos en Alemán
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Equivalente en Español
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Hallo
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Hola
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Guten Morgen
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Buenos
días (hasta las 10:00 am).
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Guten Tag
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Buenos
días
(entre 10:00 am - 5:00 pm). |
Mahlzeit
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Saludo
a la hora de comer
(entre 11:00 am y 1:00 pm). |
Gutend Abend
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Buenas
tardes
(aproximadamente a partir de las 5:00 pm). |
Gute Nacht
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Buenas
noches.
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Auf Wiedersehen
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Nos
vemos, hasta luego/pronto.
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Tschüss
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Adiós.
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domingo, 15 de febrero de 2015
Preparaduría Online
domingo, 15 de febrero de 2015
El propósito de este blog con
fines educativos será el de personificar la figura de un Preparador, pero
online. La lengua extranjera con la que se trabajará será el alemán, empero,
debido a que el blog está dirigido a aprendientes noveles (de los niveles A1 al
A2 según el Marco de Referencia Europeo) las publicaciones y explicaciones
serán en español. Las publicaciones estarán esencialmente enfocadas a la
gramática puesto que ésta juega el papel más importante en el aprendizaje del
alemán, igualmente serán publicados
distintos glosarios para acrecentar el vocabulario de los que consulten el
blog.
Para romper con el modelo de
educación tradicional se animará a los estudiantes a que publiquen sus dudas,
sugerencias y respuestas a los ejercicios en forma de comentarios. El objetivo
esencial de este blog no será el de asumir el rol del profesor sino el de
servir de guía y apoyo a los alumnos de la EIM-UCV en los primeros dos años de
estudio. También se recomendará a los estudiantes que se ayuden y corrijan
entre sí, para que todos no sólo mejoren su alemán sino que también aprendan a
tener la independencia y autogestión que se requiere de un estudiante
universitario.
domingo, 25 de enero de 2015
Bienvenida
domingo, 25 de enero de 2015
¡Wilkommen, Bienvenue, Welcome!
Este blog nace hoy con el propósito de usar las herramientas tecnológicas que tenemos a nuestra disposición los estudiantes universitarios para la creación de plataformas educativas que fomenten el aprendizaje de lenguas extranjeras de una manera dinámica y creativa, sacándole el jugo a todo lo que la web 2.0 tiene para ofrecernos.